Penelitian
tindakan kelas (PTK) juga diyakini sebagai jenis penelitian yang dapat memberi
perbaikan-perbaikan khusus di bidang pendidikan melalui riset kelas. Di samping
itu, penelitian ini juga bersifat real
condition, di mana siswa dalam kelas diberi metode atau model pembelajaran
“baru” sebagai upaya meningkatkan, hasil belajar, prestasi, motivasi dan minat
belajar siswa.
Matakuliah ini memberi wawasan dan keterampilan bagi mahasiswa dalam mem-praktikkan penelitian sebagai upaya membenahi pendidikan dari kelas-kelas.