Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Matakuliah Bahasa Indonesia ini adalah matakuliah dasar sebagai landasan dalam merancang kegiatan pembelajaran dan pelatihan. Matakuliah ini akan membahas tentang landasan Deskripsi mata kuliah ini membahas tentang kebahasaan dari ilmu keterampilan dan pengembangan untuk mahasiswa. Khususnya untuk membantu mahasiswa menusun karya ilmiah. Bahasa Indonesia menjadi salah satu instrumen pengembangan kepribadian mahasiswa menuju terbentuknya insan terpelajar yang mahir berkomunikasi dalam bahasa Indonesia.

Matakuliah Bahasa Indonesia ini adalah matakuliah dasar sebagai landasan dalam merancang kegiatan pembelajaran dan pelatihan. Matakuliah ini akan membahas tentang landasan Deskripsi mata kuliah ini membahas tentang kebahasaan dari ilmu keterampilan dan pengembangan untuk mahasiswa. Khususnya untuk membantu mahasiswa menusun karya ilmiah. Bahasa Indonesia menjadi salah satu instrumen pengembangan kepribadian mahasiswa menuju terbentuknya insan terpelajar yang mahir berkomunikasi dalam bahasa Indonesia.

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keprodian pada prodi  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dengan bobot 2 sks. Mata kuliah ini memfokuskan pada Praktek dan keterampilan Mengajar IPS tentang Pembelajaran IPS. Lingkup materi ini antara lain: Konsep Pembelajaran IPS; Prinsip prinsip dasar mengajar IPS; Rencana pembelajaran IPS; Keterampilan dasar dalam mengajar IPS; Strategi pembelajaran IPS; Berbagai strategi pembelajaran IPS; Sumber dan alat pembelajaran IPS; Media Pembelajaran IPS;  Model – model pembelajaran IPS; serta penerapan dalam pembelajaran IPS; Metode , teknik, taktik pembelajaran IPS;Penilaian dan jenis penilaian dan penerapan penilaian; Instrumen penilaian pembelajaran IPS; Tujuan pembelajaran IPS yang bernuasa Islami; Menyusun RPP Yang Inovatif

Mata kuliah ini mengkaji Hakikat IPS, Sejarah Lahir dan Perkembangan IPS pada Kurikulum, Hubungan IPS dengan Ilmu Sosial, Konsep Dasar Ilmu Sosial dengan IPS, Pengembangan Materi IPS, serta Permasalahan pada sosial masyarakat dan Solusi Pemecahannya

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keprodian pada prodi  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dengan bobot 2 sks. Mata kuliah ini memfokuskan pada Praktek dan keterampilan Mengajar IPS tentang Pembelajaran IPS. Lingkup materi ini antara lain: Konsep Pembelajaran IPS; Prinsip prinsip dasar mengajar IPS; Rencana pembelajaran IPS; Keterampilan dasar dalam mengajar IPS; Strategi pembelajaran IPS; Berbagai strategi pembelajaran IPS; Sumber dan alat pembelajaran IPS; Media Pembelajaran IPS;  Model – model pembelajaran IPS; serta penerapan dalam pembelajaran IPS; Metode , teknik, taktik pembelajaran IPS;Penilaian dan jenis penilaian dan penerapan penilaian; Instrumen penilaian pembelajaran IPS; Tujuan pembelajaran IPS yang bernuasa Islami; Menyusun RPP Yang Inovatif

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keprodian pada prodi  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dengan bobot 2 sks. Mata kuliah ini memfokuskan pada Praktek dan keterampilan Mengajar IPS tentang Pembelajaran IPS. Lingkup materi ini antara lain: Konsep Pembelajaran IPS; Prinsip prinsip dasar mengajar IPS; Rencana pembelajaran IPS; Keterampilan dasar dalam mengajar IPS; Strategi pembelajaran IPS; Berbagai strategi pembelajaran IPS; Sumber dan alat pembelajaran IPS; Media Pembelajaran IPS;  Model – model pembelajaran IPS; serta penerapan dalam pembelajaran IPS; Metode , teknik, taktik pembelajaran IPS;Penilaian dan jenis penilaian dan penerapan penilaian; Instrumen penilaian pembelajaran IPS; Tujuan pembelajaran IPS yang bernuasa Islami; Menyusun RPP Yang Inovatif