MANAJEMEN MUTU TERPADU PENDIDIKAN

DAFTAR PUSTAKA                                                                                                   

Anita Lie, (2007), “Guru, Mengajar Apa atau Siapa”, Kompas, Sabtu, 24 Nopember 2007.

Arief, S, (1993), “Kebutuhan Dasar dan Keadilan Sosial dalam Strategi Pembangunan”, dalam Membangun Martabat Manusia, Gajah Mada University Press, Yogyakarta.

Armstrong, M, (1994), Manajemen Sumber Daya Manusia, Alih Bahasa, Sofyan Cikmat dan Haryanto, Gramedia, Jakarta.

Ashkenas, Ron, (et al), (1995), The Boundaryless Organization, Jossey-Bass Publishers, San Francisco.

Azizy, A. Qodri, (2002), Pendidikan (Agama) untuk Membangun Etika Sosial: (Mendidik Anak Sukses Masa Depan: Pandai dan Bermanfaat), Aneka Ilmu, Semarang.

Bastian, Aulia Reza, (2002), Reformasi Pendidikan, LAPPERA – Pustaka Utama, Yogyakarta.

Becker, G.S, (1993), Human Capital, The National Bureau of Economic Research, The Uiversity of Chicago Press.

Bellen, S dalam Republika, 17 April 1998.

Buchori, M, (2001), Pendidikan Antisipatoris, Kanisius, Yogyakarta.

Castetter, William B, (1981), The Personnel Function in Educational Administration, Macmillan Publishing Co, Inc, New York.

Cohn, E, (1979), The Economic of Education, University of South Carolina.

Dahar, Ratna Wilis, (2000), “Pluralisme dan Konstruktivisme”, dalam Membuka Masa Depan Anak-anak Kita”, Sindhunata (Ed), Kanisius, Yogyakarta.

Danim, Sudarwan, (2002), Inovasi Pendidikan, Bandung, Pustaka Setia.

Departemen Agama RI, 2004, Standar Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Umum dan Madrasah, Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam.

Departemen Pendidikan Nasional, (2002), Pengembangan Sistem Pendidikan Tenaga Kependidikan Abad Ke-21 (SPTK-21), Jakarta.

Djoyonegoro, Wardiman, (1994), “Peranan guru Dalam Pembangunan Pendidikan Nasional Untuk Meningkatkan Kualitas Sumberdaya Manusia”, Pengarahan disampaikan pada Kongres PGRI XVII, 4 Juli 1994, Jakarta.

Fields, Joseph C, (1994), Total Quality for School: A Guide for Implementation, ASQC Quality Press, Milwaukee, Wisconsin 53202.

Freire, Paulo, (1990), The Politics of Education, New York:Bergin & Garvey.

Freire, P, (2000), Pendidikan Kaum Tertindas, LP3ES, Jakarta.

Gaffar, Fakry. (2000), “Pembiayaan Pendidikan Perusahaan Dan Kebijaksanaan dalam Perspektif Reformasi Pendidikan Nasional”, Jakarta: Makalah’ Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia.

Haidar, Daulay, (2002), Pendidikan Islam dan Tantangan Masa Depan, Bandung, Ciptapustaka Media.

Ibrahim, M.D, (1997), “Perspektif Transparansi global dalam kurikulum”, dalam rahardjo, (1997), Keluar dari Kemelut Pendidikan Nasional, Intermasa, Jakarta.

Imron, Ali, (1995), Pembinaan Guru di Indonesia, Pustaka Jaya, Jakarta.

----------, (1996), Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia, Bumi Aksara, Jakarta.

Islamy, M. Irfan, (2001), Prinsip-prinsip Perumusan Kebijaksanaan Negara, Bumi Aksara, Jakarta.

J. Drost, SJ, (2000), “Mengajar Agama, Etika dan Moral”, Makalah, Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, 19-22 September 2000, jakarta.

Jhonsons, Richard A., Kast, Fremont A.,  & Rosen, James E., The Theory and Management of System, McGraw-Hill, Kogakusha, Ltd, Tokyo, 1973.

Jones, T. H, (1985), Introduction to School Finance, McMillan Publishing Company, New York.

Kompas, Senin, 18 Februari 2008, hal. 12, kolom 1-2

Miller, Nancy A.S, (1994) “Toward a Common Vision : The Change Process in Practice”, dalam Reigeluth, Charles M & Garfinkle, Robert J, (1994), (Ed), Systemic Change in Education, Educational Technology Publications Englewood Cliffs, New Jersey 07632.

Mukhtar, (2003), Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta, Misaka Galiza.

Mulkhan, A,M, (1993), Paradigma Intelektual Muslim, Yogyaakarta, Sipress.

Nata, Abuddin (2003), Manajemen Pendidikan, Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia, Bogor, Kencana.

Nurhan, K, (2001), “Pendidikan dan Investasi Masa depan Bangsa”, Kompas, Selasa, 4 Desember 2001.

Ohmae, K, (1995), The End of the Nation State: The Rise of Regional Economics, New York, The Free Press.

Padmo, Dewi (Ed), (2003), Teknologi Pembelajaran, Jakarta, Universitas Terbuka.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 38 tahun 1992 tentang Tenaga Kependidikan.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2007, tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan

Purwanto, M.N, (1993), Ilmu Pendidikan, Remaja Rosdakarya, Bandung.

Rebore, Ronald W, (1987), Personnel Administration in Education, Prentice-Hall., Inc, Englewood Clifs, New Jersey 07632.

Reigeluth, Charles M & Garfinkle, Robert J, (1994), (Ed), Systemic Change in Education, Educational Technology Publications Englewood Cliffs, New Jersey 07632.

Robbins, Sthepen P, (1996), Perilaku Organisasi, Jilid I, Alih Bahasa : Hadyana Pujaatmaka, Prenhallindo, Jakarta.

Sallis, Edward, (1993), Total Quality Management in Education, Kogan Page, Philadelpia – London.

Sarwono,Sarlito Wirawan, (2000), “Profesionalisme Guru”, dalam Menggagas Pendidikan Rakyat, Anshori, Dadang S, (Ed), Alqaprint, Bandung.

Satori, Djam’an. (2000). Dimenesi Indikator Sekolah Efektif. Bandung: Makalah Seminar Nasional HMJ Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.

Schargel, Franklin P, (1994), Transforming Education Through Total Quality Management : A Practioners’s Guide, Eye on Education Princeton Junction, NJ 08550.

Schlechty, Philip G, (1997), Inventing Better Schools, Jossey-Bass Publisher, San Francisco.

Sedarmayanti, (2003), Good Governace, Mandar Maju, Bandung.

Siahaan,  Amiruddin., Khairuddin W., dan Irwan Nasution, 2006, Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah, Jakarta, Quantum Teaching.

Siahaan,  Amiruddin., Asli Rambe., dan Mahidin, 2006, Manajemen Pengawas Pendidikan, Jakarta, Quantum Teaching.

Siahaan, Amiruddin., Lius Zen, Wahyuli, (2012), Manajemen Perubahan, Bandung, Cita Pustaka Media Perintis.

Soetjipto dan Kosasi, Raflis, (1999), Profesi Keguruan, Rineka Cipta, Jakarta.

Suparno, dkk, (2002), Reformasi Pendidikan, Kanisius, Yogyakarta.

Supriadi, Dedi, (1998), Mengangkat Citra dan Martabat Guru, Adicita Karya Nusa, Yogyakarta.

Syafruddin Nurdin dan Basyiruddin Usman, 2002, Guru Profesional & Implementasi Kurikulum, Jakarta, Ciputat Pers.

Syarief, H, (1997), “Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia Menyongsong Era Globalisasi : Membangin Sistem Pendidikan yang Berbudaya”, dalam Rahardjo, (1997), Keluar dari Kemelut Pendidikan Nasional, Intermasa, Jakarta.

Sutjipto, dkk, 2001, “Restrukturisasi Sistem Karier dan Insentif Guru”, dalam Jalal dan Supriadi (Ed), Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah, Adicita, Yogyakarta.

Tafsir, Ahmad, (1994), Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung, Remaja Rosdakarya.

The World Bank, (1998), Education in Indonesia : From Crisis to Recovery.

The World Bank, 1999, Education Sector Strategy.

Thoha, M, (2000), “Perilaku Birokrasi dalam Pengelolaan Pendidikan”, Makalah, Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, 19-22 September 2000, Jakarta.

Tilaar, H.A.R, (1999), Manajemen Pendidikan Nasional, Rosdakarya, Bandung

--------, (2002), Membenahi Pendidikan Nasional, Rineka Cipta, Jakarta.

Tim Kerja Nasional SPTK-21, (2002), Pengembangan Sistem Pendidikan Tenaga Kependidikan Abad Ke-21 (SPTK)-21), Departemen Pendidikan Nasional.

Toffler, Alvin, (1970), Future Shock, Bantam Books, New York.

Tosi, Henry, L, Rizzo, John R & Carrol Stephen J, 1990, Managing Organization Behavior, Second Edition, Harper CollinsPublisher.

Turney, C, (et al), (1992), The School Manager, Nort Sydney,.Allen and Unwin Pty Ltd.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen

Vaizey, J, (1962), The Economic of Education, Faber and Faber Limited, London.

Wahab, Abdul Azis. (1996). “Mencari Arah Baru dalam Pengelolaan Sekolah. dalam Mimbar Pendidikan. IKIP Bandung.

Zamroni, (2001), Pendidikan untuk Demokratisasi, Yogyakarta, Bigraft  Publishing.