Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan praktik manajemen yang diterapkan dalam lembaga-lembaga pendidikan Islam. Fokus utamanya adalah pada pemahaman teori manajemen pendidikan, struktur organisasi lembaga pendidikan Islam, serta implementasi fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan dalam konteks nilai-nilai Islam.

Mahasiswa akan diajak untuk menganalisis dinamika pengelolaan madrasah, pesantren, dan institusi pendidikan tinggi Islam, serta tantangan yang dihadapi dalam meningkatkan mutu dan daya saing lembaga. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas kepemimpinan islami, manajemen kurikulum, sumber daya manusia, keuangan, dan hubungan masyarakat dalam lembaga pendidikan Islam.

Melalui pembelajaran ini, mahasiswa diharapkan mampu merancang strategi manajerial yang efektif dan berlandaskan etika Islam untuk meningkatkan kualitas dan profesionalisme lembaga pendidikan Islam di era modern.