Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
el-uinsu
  • Beranda
  • Kebijakan
    SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning SK Tim Pengembangan E-learning Surat Edaran Rektor Penggunaan E-learning pada masa COVID-19 Surat Edaran Kewajiban Penggunaan E-learning Semester Gasal 2020/2021 SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning Tahun 2022 SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning Tahun 2023
    Panduan
    Buku Panduan Video Panduan Membuat Judul Matakuliah Video Panduan Membuat Topik Silabus (Materi Ajar) Video Panduan Membuat Kunci Matakuliah Video Panduan Membuat Pengelompokan Mahasiswa Video Panduan Membuat Daftar Hadir Mahasiswa Video Panduan Penggunaan E-learning Bagi Mahasiswa
    Fakultas dan Jurusan
    Fakultas Dakwah dan Komunikasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Fakultas Syariah dan Hukum Fakultas Ushuluddin dan Studi Islam Fakultas Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Sosial Fakultas Sains dan Tekologi Pasca Sarjana
  • Webinar
  • Sumber Daya Informasi
    Perpustakaan UIN-SU Repository UIN-SU Portal Jurnal UIN-SU Jurnal Cambridge DOAJ
  • English ‎(en)‎ Indonesian ‎(id)‎ عربي ‎(ar)‎
  • Masuk
Loncat ke konten utama

SEMESTER I

  1. Depan
  2. Kursus
  3. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
  4. Program Studi Pendidikan Agama Islam (S2)
  5. SEMESTER I
FILSAFAT DAN SAINS ISLAM
FILSAFAT DAN SAINS ISLAM

FILSAFAT DAN SAINS ISLAM

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah Universitas pada Program Studi Pendidikan Islam dengan bobot 2 SKS. Mata kuliah ini mengkaji konsep-konsep dasar Filsafat dan Sains Islam dalam ruang lingkup ontology, epistimologi, dan     aksiologi dengan bahasan yang mencakup: (a) Pengantar ke Filsafat dan Sains Islam pengertian, tujuan, fungsi, metode, dan ruang lingkup kajian Filsafat baik dalam perspektif umum maupun dalam perspektif Islam.


TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2022/2023)
TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2022/2023)

TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2022/2023)

DR. ASNIL AIDAH RITONGA, MA (TAFSIR TEMATIK
DR. ASNIL AIDAH RITONGA, MA (TAFSIR TEMATIK

DR. ASNIL AIDAH RITONGA, MA (TAFSIR TEMATIK

Mata kuliah ini membahas tentang tema-teman pendidikan islam yang menyangkut pendidik, peseta didik, tujuan pembelajaran, materi, sumber belajar, dan evaluasi berdasarkan pendekatan tafsir Alquran dengan menggunakan metode tahlili, Akhir dari pembelajaran ini mahasiswa dapat menemukan ayat-ayat pendidikan secara umum beserta tafsirnya untuk dijadikan pembelajaran dan penerapan dalam pendidikan Islam.

Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam (AFD) Reguler
Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam (AFD) Reguler

Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam (AFD) Reguler

Metode Penelitian Kualitatif
Metode Penelitian Kualitatif

Metode Penelitian Kualitatif

Mata kuliah Metode Penelitian Kualitatif di bidang pendidikan merupakan mata kuliah yang akan membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan Penelitian Kualitatif di bidang pendidikan secara benar. Untuk itu kepada mahasiswa diberikan materi-materi terkait dengan Pengertian Penelitian Pendidikan: Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Approach to Qualitative Research:  Case study, phenomenology, etnography, dan cultural study, Instrument Pengumpulana Data Kualitatif, Validitas Data Kualitatif,  dan Analisis data Kualitatif serta Seminar Proposal.


Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Non Reguler)
Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Non Reguler)

Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Non Reguler)

Mata kuliah ini menyajikan materi berkenaan dengan kajian teori yang berkaitan dengan Al-Quran dan Hadist, metode penelitian kuantitatif pendidikan, kajian literatur, indikator dan kepustakaan. Latar belakang masalah, identifikasi, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian. analisis instrumen. Review thesis eksperimen. penyajian proposal kuantitatif.

Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Reguler)
Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Reguler)

Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan (Reguler)

Mata kuliah ini menyajikan materi berkenaan dengan kajian teori yang berkaitan dengan Al-Quran dan Hadist, metode penelitian kuantitatif pendidikan, kajian literatur, indikator dan kepustakaan. Latar belakang masalah, identifikasi, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian. analisis instrumen. Review thesis eksperimen. penyajian proposal kuantitatif.

PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD -PIAUD-S2/SENIN
PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD -PIAUD-S2/SENIN

PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD -PIAUD-S2/SENIN

PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD: PIAUD-2/JUMAT
PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD: PIAUD-2/JUMAT

PENGEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF AUD: PIAUD-2/JUMAT

Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I A)
Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I A)

Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I A)

Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I B)
Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I B)

Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam (Sem I B)

STUDI ALQURAN DAN HADIS
STUDI ALQURAN DAN HADIS

STUDI ALQURAN DAN HADIS

Mata kuliah ini menjelaskan urgensi kajian ilmu-ilmu Alquran dan wadis sebagai number ajar Islam dengan back dan benar sorta mama menjadikannya sebagai dasar dalam mewujudkan Islam sebagai rahmatan lilalamin dalam rangka memahami, meneliti dan menafsirkan Alquran dan hadis secure komprehensif integrative dan rasional.

TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN NONREG (GASAL 2021/2022)
TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN NONREG (GASAL 2021/2022)

TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN NONREG (GASAL 2021/2022)

TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2021/2022)
TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2021/2022)

TAFSIR TEMATIK PENDIDIKAN REG (GASAL 2021/2022)

Mata kuliah ini mengkaji tentang tema-tema pendidikan berdasarkan penafsiran terhadap ayat-ayat Alquran.

Teori Perkembangan Anak Usia Dini
Teori Perkembangan Anak Usia Dini

Teori Perkembangan Anak Usia Dini

Matakuliah ini membahas tentang teori-teori perkembangan pada usia dini

Stay in touch

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

  • https://uinsu.ac.id/
  • Mobile : +62 (61) 6622925
  • pustipada@uinsu.ac.id
Get the mobile app
  • 0.303794 secs
  • RAM: 14Mb
  • RAM peak: 14.1Mb
  • Included 332 files
  • Contexts for which filters were loaded: 8
  • Filters created: 36
  • Pieces of content filtered: 8
  • Strings filtered: 0
  • get_string calls: 551
  • DB reads/writes: 106/1
  • DB queries time: 0.10907 secs
  • ticks: 31 user: 16sys: 3 cuser: 0 csys: 0
  • Load average: 0.53
  • Session (core\session\redis): 410 Byte
  • Caches used (hits/misses/sets)
    • core/databasemeta [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/string [a]
    • ** static acceleration **: 545 / 42 / 0
    • cachestore_redis: 42 / 0 / 0
    • core/plugin_functions [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 12 / 0
    • cachestore_redis: 12 / 0 / 0
    • core/coursecatrecords [r]
    • cachestore_static: 1 / 1 / 1
    •  
    • core/capabilities [a]
    • ** static acceleration **: 4528 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/roledefs [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/yuimodules [a]
    • cachestore_redis: 3 / 0 / 0
    •  
    • core/plugin_manager [a]
    • cachestore_redis: 3 / 0 / 0
    •  
    • core/coursecat [s]
    • cachestore_redis: 5 / 6 / 8
    •  
    • core/coursecattree [a]
    • ** static acceleration **: 4 / 6 / 0
    • cachestore_redis: 6 / 0 / 0
    • core/eventinvalidation [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/fontawesomeiconmapping [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/coursemodinfo [a]
    • cachestore_redis: 9 / 0 / 0
    •  
    • core/navigation_expandcourse [s]
    • cachestore_redis: 0 / 27 / 28
    •  
    • core/langmenu [a]
    • ** static acceleration **: 1 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/observers [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 2 / 0
    • cachestore_redis: 2 / 0 / 0
Total: 5167 / 102 / 37