e-Learning UIN Sumatera Utara

Ilmu penentuan kebijakan yang baik dihadapan ketidakpastian dan digunakan dalam banyak disiplin ilmu.

Assalamualaikum wr.wb

Salam sehat,

Rekan-rekan Mahasiswa yang saya banggakan, semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT.

Selamat mengikuti pembelajaran mata kuliah Dasar Biomedik II dengan menggunakan metode daring. 

Mata kuliah Dasar Biomedik II merupakan salah satu mata kuliah wajib yang diberikan kepada Mahasiswa program S1 Kesehatan Masyarakat di FKM UINSU Medan.

Mata Kuliah Dasar Biomedik II ini memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode mata kuliah : 01080002 

Beberapa hal yang menjadi perhatian mahasiswa saat mengikuti perkuliahan :

1. Berdoalah terlebih dahulu agar pembelajaran dimudahkan
2. Mematuhi tata tertib perkuliahan daring
3. Mengerjakan tugas yang diberikan Dosen dengan jujur dan bersungguh - sungguh 
4. Memperhatikan agenda perkuliahan dengan seksama

Demikian arahan yang dapat saya sampaikan, sukses dan selamat belajar


Wassalamualaikum wr. wb
Delfriana Ayu A, SST, M.Kes

Materi Pembahasan:

I :              MUQADDIMAH, TA’ARUF DAN KONTRAK KULIAH

II :             PENGERTIAN, FUNGSI DAN TUJUAN ALQURAN

A.    Pengertian Alquran

B.     Alquran Sebagai Petunjuk

C.     Nama-nama Lain Alquran

D.    Fungsi dan Tujuan Pokok Diturunkannya Alquran

III:            SEJARAH TURUN DAN PEMELIHARAAN ALQURAN

                  A. Sejarah Diturunkannya Alquran

                  B. Hikmah Alquran Secara Berangsur-angsur

                  C. Proses Alquran Diturunkan

                  D. Proses Pemeliharan Alquran

IV:            MUKJIZAT ALQURAN

(Kelompok I)

A.    Pengertian Mukjizat

B.     Macam-Macam Mukjizat

C.     Aspek Kemukjizatan Alquran

D.    Pembuktian Ilmiah Kemukjizat Alquran

V:              TARJAMAH, TAKWIL DAN MACAM-MACAM TAFSIR

(Kelompok II)

                  A. Tarjemah

                  B. Takwil

                  C. Tafsir

                  D. Corak Tafsir

                  E. Perbedaan Tafsir, Takwil dan Terjemah.

VI:            ASBABUN NUZUL

(Kelompok III)

A.    Pengertian Asbabun Nuzul

B.     Sejarah Perkembangan Ilmu Asbabun Nuzul

C.     Fungsi Asbabun Nuzul Memahami Alquran

D.    Macam- Macam Asbabun Nuzul

VII:           MUNASABAH ALQURAN

(Kelompok IV)

                  A.  Pengertian Munasabah

                  B. Urgensi Munasabah

                  C. Macam-macam Munasabah

VIII:         MID SEMESTER

IX:            KISAH ALQURAN

(Kelompok V)

A.    Pengertian Kisah Alquran

B.     Macam-macam Kisah Alquran

C.     Tujuan dan Fungsi Kisah Alquran

D.    Karakteristik Kisah Alquran

(Kelompok VI)

E.     Kisah-kisah dalam Alquran besrta Tafsirnya

X:              ISI DAN KANDUNGAN ALQURAN

(Kelompok VII)

A.    Garis Besar Isi Kandungan Alquran

B.     Isi Kandungan Alquran Tentang Akidah

C.     Isi Kandungan Alquran Tentang Ibadah

D.    Isi Kandungan Alquran Tentang Akhlak

E.     Isi Kandungan Alquran Tentang Mu’amalah

XI:            ISU-ISU  KONTEMPORER DALAM ALQURAN

(Kelompok VIII)

                  A. Gender

                  B. Hak Asasi Manusia (HAM)

                  C. Nikah Beda Agama

XII:           PENDIDIK DALAM ALQURAN

(Kelompok IX)

                 

XIII:         PESERTA DIDIK DALAM ALQURAN

(Kelompok X)

                 

XIV:         METODE PEMBELAJARAN DALAM ALQURAN

(Kelompok XI)

                 

XV:           PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI DALAM ALQURAN

(Kelompok XI)

 

XVI:         UJIAN AKHIR SEMESTER ALQURAN

F.  Daftar Rujukan

Abdul Djalal, Ulumul Quran, Surabaya: Dunia Islam, 2000.

Ahmad Daudly, Kuliah Akidah Islam, Jakarta: PT. Bulan Bintang, cet. I997.

Akmal, Taufik Adnan, Rekonstruksi Sejarah Alquran (perhitungan menurut Friedrich Schwally), Edisi Digital. Jakarta: Pustaka Alvabert, 2011.

Hasan Mansur Nasution, Lebih Dekat Dengan Al-Qur’an, Bandung, Cciptapustaka Media Perintis, 2009.

Hasanuddin, Anatomi alquran Perbedaan Qiraat dan Pengaruhnya Terhadap Istimbat Hukum Dalam Alquran , Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada, 1995.

Kamaluddin Marzuki, Ulum Quran, Bandung: Rosdakarya, 1992.

M. Quraish Shihab, Membumikan Al-Qur’an; Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat, Jakarta: Mizan, Mei 1992.

M. Quraish Shihab, Wawasan Al-Qur’an; (Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai Persoalan Umat. Jakarta: Mizan, Maret 1996.

Masyfuk Zuhdi, Pengantar Ilmu Ulumul Quran, Surabaya: Bina Ilmu, 1993

Muhammad ‘Abd Al-Azhim Al-Zarqani, Manhil Al-Irfan, Bairut: Dar Al-Fikri. Jilid I.

Mursal Aziz dan Zulkipli Nasution, Al-Qur’an: Sumber Wawasan Pendidikan dan Sains Teknologi, Medan: Febi Perss, 2019.

Nawir  Yuslem, Ulumul Qur’an , Bandung: Ciptapustaka Media Perintis, 2011.

Qaththan, Manna'. Mabahis fi 'Ulum Al-Qur'an. Kairo: Maktabah Wahbah, 2000.

RI, Departemen Agama. Alquran dan Terjemahannya. Bandung : Syamil Cipta Media, 2004

Rosihon Anwar, Ulumul Alquran, Bandung: CV. Pustaka Setia, 2007.

Subhi, as- Shalih, Membahas Ilmu-Ilmu Al-Qur'an. Jakarta : Pustaka Firdaus, 1993.