Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
EL-UINSU
  • Beranda
  • Kebijakan
    SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning SK Tim Pengembangan E-learning Surat Edaran Rektor Penggunaan E-learning pada masa COVID-19 Surat Edaran Kewajiban Penggunaan E-learning Semester Gasal 2020/2021 SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning Tahun 2022 SK Rektor Petunjuk Teknis Pemberlakuan E-learning Tahun 2023
    Panduan
    Buku Panduan Video Panduan Membuat Judul Matakuliah Video Panduan Membuat Topik Silabus (Materi Ajar) Video Panduan Membuat Kunci Matakuliah Video Panduan Membuat Pengelompokan Mahasiswa Video Panduan Membuat Daftar Hadir Mahasiswa Video Panduan Penggunaan E-learning Bagi Mahasiswa
    Fakultas dan Jurusan
    Fakultas Dakwah dan Komunikasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Fakultas Syariah dan Hukum Fakultas Ushuluddin dan Studi Islam Fakultas Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Sosial Fakultas Sains dan Tekologi Pasca Sarjana
  • Webinar
  • Sumber Daya Informasi
    Perpustakaan UIN-SU Repository UIN-SU Portal Jurnal UIN-SU Jurnal Cambridge DOAJ
  • English ‎(en)‎ Indonesian ‎(id)‎ عربي ‎(ar)‎
  • Log in
Skip to main content

PAI-3

  1. Home
  2. Courses
  3. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
  4. Program Studi Pendidikan Agama Islam (S1)
  5. SEMESTER II
  6. PAI-3
Akhalak Tasawuf PAI 3
Akhalak Tasawuf PAI 3

Akhalak Tasawuf PAI 3

Akhlak Tasawuf

1.      Muqaddimah dan Kontrak Kuliah

2.      Pengertian Akhlak dan Manfaat Mempelajari Akhlak

3.      Hubungan Ilmu Akhlak dengan Ilmu Lain

4.      Ukuran Baik dan Buruk

5.      Prinsip Akhlak dalam Islam

6.      Sifat/Akhlak Terpuji dalam Islam

7.      Sifat/Akhlak Tercela dalam Islam

8.      Mid Semester

9.      Memahami Tasawuf

10.  Hubungan Tasawuf dengan Ilmu Lain

11.  Proses Bertasawuf

12.  Al-Maqamat, Al-Ahwal dan Tujuan Bertasawuf

13.  Karakteristik Akhlak Sufi

14.  Manusia dalam Persfektif Tasawuf

15.  Aplikasi Akhlak Tasawuf dalam Kehidupan

16.  Ujian Akhir Semester


Aplikasi Komputer/ Dasar-Dasar Komputer
Aplikasi Komputer/ Dasar-Dasar Komputer

Aplikasi Komputer/ Dasar-Dasar Komputer

Selamat datang Pada Matakuliah Merancang dan Mengembangkan Pembelajaran dalam industri 4.0


Bahasa Arab (Qira'atul Kutub)
Bahasa Arab (Qira'atul Kutub)

Bahasa Arab (Qira'atul Kutub)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu membaca dan memahami teks bahasa Arab sederhana yang ada di dalam kitab kuning dan dapat menerjemahkan teks bahasa Arab kedalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar.


Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

Fiqih pada pendidikan dasar
Fiqih pada pendidikan dasar

Fiqih pada pendidikan dasar

    Matakuliah ini disajikan untuk memberikan tambahan materi dan wawasan kepada mahasiswa prodi pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan agar dapat mengetahui dan memahami pokok-pokok ajaran Hukum Fiqih Islam untuk di ajarkan kepada para siswa ditingkat Pendidikan Dasar. Pokok-pokok Hukum Fiqih Islam itu meliputi bidang ibadah dan muamalah yang didalamnya membahas antara lain.

1. Urgensi dan hikmah beribadah kepada Allah SWT

2. Thoharah,aspek dan tata caranya

3. Berwudhu,mandi,dan tayammum serta tata caranya

4. Syarat dan Rukun Sholat fardhu dan tata caranya

5. Sholat-sholat Sunnat

6. Sholat Jamak Qashar dan tata caranya 

7. Sholat berjmaah dan Sholat jumat dan tata caranya 

8. Tazhijul mayit

9. Makanan dan minuman 

10. Puasa Ramadhan dan Puasa Sunnat, syarat dan rukun serta tata caranya

11. Sholat Tarawih,Tadarrus Al quran serta i`tikaf 

12. Zakat Fitrah dan Mal dan tata cara pelaksanaan nya

13. Haji dan Umroh serta pelaksanaan nya

14. Muamalat( jual beli hutang piutang dan riba )


ILMU PENDIDIKAN ISLAM (AAR)
ILMU PENDIDIKAN ISLAM (AAR)

ILMU PENDIDIKAN ISLAM (AAR)

Capaian pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini:

S 1 = Mahasiswa mampu menunjukkan sikap yang religius sesuai dengan penerapkan ilmu pendidikan islam

K 2 = Mahasiswa mampu menjelaskan ilmu pendidikan  Islam  secara mandiri sesuai dengan Al Qur’an dan Hadist

P 2 = Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar ilmu pendidikan  Islam secara baik.

K 2 = Mahasiswa mampu menggunakan konsep-konsep dasar ilmu pendidikan  islam  melalui pendekatan Al Qur’an dan Hadist


ILMU PENDIDIKAN ISLAM PAI 3 Genap 2019 Dosen Pengampu MAHARIAH
ILMU PENDIDIKAN ISLAM PAI 3 Genap 2019 Dosen Pengampu MAHARIAH

ILMU PENDIDIKAN ISLAM PAI 3 Genap 2019 Dosen Pengampu MAHARIAH

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PAI 3
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PAI 3

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PAI 3

Mata kuliah ini didesain agar mahasiswa mampu memahami perkembangan umum sejarah pendidikan Islam sejak abad ke-1/7 hingga masa hingga abad ke 13/1, mampu mengidentifikasi signifikansi sejarah pendidikan Islam bagi pengembangan pendidikan Islam masa kini dan masa depan, serta mampu menganalisis perkembangan Sejarah Pendidikan Islam dari fase ke fase.

TEOLOGI ISLAM Genap 2019
TEOLOGI ISLAM Genap 2019

TEOLOGI ISLAM Genap 2019

Stay in touch

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

  • https://uinsu.ac.id/
  • Mobile : +62 (61) 6622925
  • pustipada@uinsu.ac.id
Get the mobile app
  • 0.314617 secs
  • RAM: 14.1MB
  • RAM peak: 14.2MB
  • Included 330 files
  • Contexts for which filters were loaded: 6
  • Filters created: 28
  • Pieces of content filtered: 6
  • Strings filtered: 0
  • get_string calls: 537
  • DB reads/writes: 88/1
  • DB queries time: 0.1057 secs
  • ticks: 31 user: 18sys: 3 cuser: 0 csys: 0
  • Load average: 0.17
  • Session (core\session\redis): 430 bytes
  • Caches used (hits/misses/sets)
    • core/databasemeta [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/langmenu [a]
    • ** static acceleration **: 2 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/string [a]
    • ** static acceleration **: 531 / 42 / 0
    • cachestore_redis: 42 / 0 / 0
    • core/plugin_functions [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 12 / 0
    • cachestore_redis: 12 / 0 / 0
    • core/coursecatrecords [r]
    • cachestore_static: 1 / 1 / 1
    •  
    • core/capabilities [a]
    • ** static acceleration **: 4539 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/roledefs [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/yuimodules [a]
    • cachestore_redis: 3 / 0 / 0
    •  
    • core/plugin_manager [a]
    • cachestore_redis: 3 / 0 / 0
    •  
    • core/coursecat [s]
    • cachestore_redis: 5 / 6 / 8
    •  
    • core/coursecattree [a]
    • ** static acceleration **: 4 / 6 / 0
    • cachestore_redis: 6 / 0 / 0
    • core/eventinvalidation [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/htmlpurifier [a]
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    •  
    • core/fontawesomeiconmapping [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 1 / 0
    • cachestore_redis: 1 / 0 / 0
    • core/coursemodinfo [a]
    • cachestore_redis: 7 / 0 / 0
    •  
    • core/navigation_expandcourse [s]
    • cachestore_redis: 0 / 35 / 36
    •  
    • core/observers [a]
    • ** static acceleration **: 0 / 2 / 0
    • cachestore_redis: 2 / 0 / 0
Total: 5164 / 110 / 45